2018年11月26、27日，大连甘井子区教师进修学院数名骨干教师团体（大连进修老师）赴比特实验室，对人工智能创新创客教育进行了深度的学习和交流。比特实验室资深顾问、省特级教师曾宝俊老师主持了本次活动。

人工智能，融入生活

第一天     

         26日上午，大连进修教师们来到比特实验室，在比特黄老师的带领参观下，了解到比特实验室的发展过程及行进历史，同时认识了人工智能教育的重要性和普及性。

 

 

         随后，由比特实验室资深顾问、省特级教师曾宝俊老师亲自跟大连进修老师们讲解并分享了关于“人工智能（AI）时代STEM综合实践以及STEM教育理念的由来和发展历史“报告。 在整个学习过程中，曾宝俊老师从STEM教育理念的产生背景，发展历程直到现代的STEM热潮，纵向带领大连进修老师了解了STEM教育理念的丰富内涵。

     

        注：STEM教育，STEM是四个英文单词首字母的缩写，分别是S--science，T--technology，E--engineer，M--maths，STEM是使用科学、技术、工程和数学的思维方式来解决现实问题的一门新兴教育理念，旨在培养学生的创新性，解决问题和合作能力。

   当日下午，比特杨老师结合“比特达芬奇狂想”教育套件进行了具体的应用讲解，大连进修老师们纷纷投入了智能编程和开源模块的学习浪潮里。

读万卷书，行万里路
第二天 

     27日上午，大连师进修老师们来到无锡市南湖实验小学，老师们想结合自己的教学经验亲临教学的第一线，观摩学习如何将人工智能课程中的精华与传统课堂相结合。

       在南湖实验小学的美术课堂上，同学们踊跃发言和课堂老师的积极互动，给大连进修老师们留下了深刻的印象。

        随后在南湖实验小学的比特实验室课程中，大连进修老师们深切感受到，学生们对于人工智能课程的学习热情，也真切体会到新时代人工智能STEM课程对于学生的重要性。

       下午大连进修老师们来到太湖格致中学，在惠晓红校长的陪同下参观了美丽的校园。旖旎的校园风光、厚重的历史文化、浓郁的人文气息侵染着参观的每一位同行老师。

 

       接着，大连进修老师们观摩了太湖格致中学四位青年教师的展示课：《晾干上的雨丝》、《二次函数》、《综合技能》、《长度于时间的测量》。

     

        经过两天的交流和学习，大连进修老师们都有着各自深切的感受。相信对于本次的交流学习之行，大连进修老师们不仅学习了丰富知识，而且体会到不言而喻的教学意义。无论是对于人工智能STEM课程的体会领悟，还是面对一线教师们的职业态度，工作责任，都是一笔宝贵的无形资产。

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