为了能让青少年学到丰富的科技知识，10月13日，盐城市青少年科技辅导员培训正式开班了，让我们一起去现场看看吧！

      上午八点，开班仪式正式开始，整个会场里座无虚席。市领导在开班仪式上要求，参加培训的辅导员们要明确学习目的，要坚持理论结合实际，拓展思路，多角度、全方位思考科技辅导工作，创造性地开展工作。前来参加培训的大多为学校里的老师，通过讲座培训，很多老师都表示不仅开拓了视野，也让自己受到了很大的启发。

 

领导致辞

 

会场全景

      据了解，本次培训班重点安排了青少年科技创新大赛、科技模型竞赛、机器人竞赛三方面内容的辅导，其中机器人竞赛辅导，介绍全国机器人竞赛情况；科技模型制作辅导，重点讲解模型竞赛规则、模型的制作及操纵技术等。本次开班，旨在全面动员和积极鼓励全市青少年，特别是广大中小学生，踊跃参与科技文化活动，传播和普及科学思想、科学精神、科学方法和科学知识。

 

比特实验室培训师梁老师培训大赛

 

盐城电视台相关新闻报道

      比特实验室MindX人工智能创意大赛培训讲师 梁建：“我们更多的是让学生在参与这个大赛的过程中，能够在一定程度上学习到更多的东西，包括我自身，我们比特实验室来讲，更加希望是学生在能力上的提升，多方面的去提高他的一个维度。”

      东南大学学习科学中心 博士 周建中：“我们希望更多的青少年朋友，能够去热爱科学，从这个角度上，投身到他们力所能及的，小科学研究啊，小科技发明啊，这块，这就需要我们的教育工作者，在里面投入很大的心血，指导孩子一起来从事相关的研究，相关的发明，在这个过程当中，学习这样的科学创新的方法，我觉得这是我们的未来要重点关注的。”

       盐城市职业技术学院 老师 王驰：“今天参加了这个青少年科技辅导员培训的培训班，让我们对这些， 省市级科技比赛项目的规则，有了更深刻的了解，对于我们以前参加项目的一些模型啊，算法之类的，理念有了一种更加的更新吧。”

      盐城市义丰初级中学 老师 王慧：“学生参加比赛的时候，他的作品他的思维，可能和以前很多学生（想法），有些冲突，有些重复什么的，这时候呢，老师就要来给学生把把关。”

       确实，思维创新是科学创造的首要前提，通过这次培训，进一步提升科技辅导员进行科学教学、策划科技活动、开展研究性学习的能力和水平。

 

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